Estructura y función del cuerpo humano es un texto orientado al alumno. Escrito con un estilo de fácil lectura, aporta numerosas ayudas pedagógicas que mantienen el interés y la motivación.Cada capítulo contiene los siguientes elementos, que facilitan el aprendizaje y la retención de la información del modo más eficaz posible.Esquema del capítulo: un esquema general da comienzo a cada capítulo y permite al alumno conocer de antemano el contenido y los conceptos fundamentales antes de empezar a leerlo de forma detallada.Objetivos del capítulo: la primera página de cada capítulo contiene varios objetivos medibles por el alumno. Cada objetivo identifica de forma clara, antes de empezar a leer el capítulo, cuál es la información fundamental que debe aprenderse.Claves para el estudio: cada capítulo incluye una lista de pistas y trucos específicos para estudiar de forma eficaz los conceptos tratados. Estas pistas, preparadas por los autores y Ed Calcaterra, constituyen una ayuda única y de gran utilidad que contribuye a que el aprendizaje resulte todavía más ameno para el estudiante.Términos clave: los términos clave, cuando se definen o mencionan en el cuerpo de texto, se identifican en negrita para destacar su importancia. Al final de cada capítulo se recogen en una lista estos nuevos términos.
1 Introducción a la estructura y la función del cuerpo2 Química de la vida3 Células y tejidos4 Sistemas de órganos del cuerpo5 Sistema tegumentario y membranas corporales6 Sistema esquelético7 Sistema muscular8 Sistema nervioso9 Sentidos10 Sistema endocrino11 Sangre12 Aparato cardiovascular13 Sistema linfático e inmunidad14 Aparato respiratorio15 Aparato digestivo16 Nutrición y metabolismo17 Aparato urinario18 Equilibrio de líquidos y electrólitos19 Equilibrio acidobásico20 Aparato reproductor21 Crecimiento y desarrolloAPÉNDICESRespuestas a las preguntas de examen de los capítulosGlosario, G-lCréditos de ilustraciones y fotografías, C-l
Estructura Y Funcion Del Cuerpo Humano Thibodeau Patton PDF
Nueva edición de la obra de referencia para estudiantes de Anatomía en ciencias de la Salud, que le ayudará a sentar las bases del conocimiento del cuerpo humano y sus cuidados. Presenta de forma sencilla y directa las complejas nociones anatómicas y fisiológicas.
1 GARY A. THIBODEAU, PhD Chancellor Emeritus and Professor Emeritus of Biology University of Wisconsin, River Falls River Falls, Wisconsin KEVIN T. PATTON, PhD Professor of Life Science St. Charles Community College Cottleville, Missouri 14.ª EDICIÓN ESTRUCTURA Y FUNCIÓN del cuerpo of the humano body i
3 Sobre los autores Gary Thibodeau ha sido profesor de Anatomía y Fisiología durante más de tres décadas. Desde 1975 Estructura y función del cuerpo humano pasó a ser una extensión lógica de su interés y compromiso con la educación. El estilo docente de Gary estimula una interacción activa con los estudiantes y en él aplica una amplia variedad de métodos de enseñanza. Este estilo se ha incorporado en todos los aspectos de esta edición. Se le considera un pionero en la introducción de métodos de aprendizaje multidisciplinares en la enseñanza de la anatomía y la fisiología. Su principal interés sigue siendo el aprendizaje centrado en el alumno, apoyado en el libro de texto, en internet y en otros métodos. Gary forma parte activa de numerosas organizaciones profesionales, como la Human Anatomy and Physiology Society (HAPS), la American Association of Anatomists y la American Association for the Advancement of Science (AAAS). Su biografía se ha incluido en muchas publicaciones como Who s Who in America, Who s Who in American Education, Outstanding Educators in America, American Men and Women of Science y Who swho in Medicine and Healthcare. Cuando obtuvo los títulos de máster en Zoología y Farmacología, así como el doctorado en Fisiología, Gary dijo que estaba fascinado por las conexiones entre las ciencias de la vida. Esta fascinación ha dado lugar a unificar en esta edición temas que explican cómo cada concepto encaja en el enfoque global del cuerpo humano. A mis padres, M. A. Thibodeau y Florence Thibodeau, que mostraron un profundo respeto por la educación en su sentido más amplio y que creían en esa máxima que dice que nunca hay que dejar de ser estudiantes. A mi esposa, Emogene, una crítica siempre generosa e inusualmente perspicaz, por su amor, apoyo y ánimo a lo largo de los años. A mis hijos, Douglas y Beth, por darle sentido a todo. Gary A. Thibodeau Kevin Patton ha sido profesor de Anatomía y Fisiología durante tres décadas en institutos y universidades de diferentes entornos. Esta experiencia le ha ayudado a crear un texto que les resultará más fácil de comprender a todos los estudiantes. Ha recibido varios reconocimientos por su labor docente en Anatomía y Fisiología; entre ellos, el Missouri Governor s Award for Excellence in Teaching. Una cosa he aprendido afirma Kevin, y es que la mayoría de nosotros aprendemos los conceptos científicos con más facilidad cuando podemos ver lo que está ocurriendo. Su ingenio para utilizar imágenes en la enseñanza se pone de manifiesto en esta edición, con un soporte iconográfico sometido a una minuciosa revisión. El interés de Kevin en promocionar la mejor enseñanza de la anatomía y la fisiología le ha llevado a desempeñar un papel activo en la Human Anatomy and Physiology Society (HAPS). Es presidente emérito de la HAPS y fue director fundador del HAPS Institute (HAPS-I), un programa de educación profesional continuada para profesores de Anatomía y Fisiología. También gestiona diversos recursos en línea para estudiantes y profesores de Anatomía y Fisiología, como theapstudent.org y theapprofessor.org. Como Gary, Kevin observó que el trabajo que le condujo a su doctorado en Anatomía y Fisiología de los vertebrados infundió en él el interés por el enfoque global de la estructura y la función humanas. A mi familia y amigos, que nunca me permitieron olvidar la alegría del descubrimiento, la aventura y el buen humor. A los muchos profesores que me enseñaron más por quienes eran que por lo que decían. A mis estudiantes, que me ayudan a mantener la alegría de aprender como algo vivo y apasionante. Kevin T. Patton iii
5 Prefacio La verdadera calidad de un libro de texto se mide por su capacidad de potenciar, estimular y lograr una buena docencia y un aprendizaje eficaz. La decimocuarta edición de Estructura y función del cuerpo humano es un texto nuevo con una larga tradición de excelencia. Se basa en un profundo respeto por los profesores y los alumnos. Este respeto se acompaña de un gran entusiasmo por la materia que los autores han demostrado durante décadas dedicadas a la enseñanza de la anatomía y la fisiología. Hemos atendido las aportaciones realizadas por los lectores de las ediciones previas. Los profesores emplean diversas técnicas para transmitir las ideas, explicar los conceptos difíciles y mostrar de qué manera influyen los principios anatómicos y fisiológicos en, por ejemplo, la salud, en los intereses personales de los alumnos en la clase o en otras áreas de la biología. Por supuesto, los alumnos aprenden de forma distinta, a ritmos diferentes y por motivos diversos. Algunos basan sus buenos resultados en la comprensibilidad del texto, otros aprenden de una forma más visual y les gusta encontrar ilustraciones magníficas y aun otros aprenden en grupos y revisando los conceptos de forma verbal. Un buen texto debe ser suficientemente flexible para dar cabida, sin entorpecer, a estas necesidades, tanto de los alumnos como de los profesores. En el siglo xxi, el éxito de la docencia y el aprendizaje dependerá, en muchos sentidos, de la eficacia a la hora de transformar la información en conocimiento. Esto es especialmente cierto en el campo de la anatomía y la fisiología, en el que tanto los estudiantes como los profesores están recibiendo una enorme cantidad de información basada en hechos. Estructura y función del cuerpo humano trata de transformar esta información en una base de conocimientos coherente. Se escribió con un nivel adecuado para ayudar a los estudiantes con distintas necesidades y formas de aprendizaje a unificar la información, para estimular el razonamiento crítico y para disfrutar del placer por el conocimiento sobre las maravillas del cuerpo humano. Esta nueva edición se ha diseñado con la intención de facilitar su utilización y trata de animar a los estudiantes a explorar, a cuestionar y a buscar relaciones, no solo entre los hechos dentro de una disciplina concreta, sino también entre los campos de la investigación académica y la experiencia personal. Esta decimocuarta edición de Estructura y función del cuerpo humano conserva muchas de las características que han protagonizado el éxito de la obra a lo largo de varias décadas de presencia en las aulas; sin embargo, al ser una obra actualizada, presenta también nuevos contenidos sobre anatomía y fisiología, y aporta mejoras pedagógicas que sirven más adecuadamente a las necesidades actuales de los formadores y los alumnos. El estilo de escritura y la profundidad de lo tratado constituyen un reto para los estudiantes que empiezan su andadura, así como una recompensa y un refuerzo a medida que asimilan conceptos nuevos. Durante la revisión de esta obra, cada cambio en el contenido y la organización fue analizado por profesores de Anatomía y Fisiología conocedores del terreno; es decir, profesores que se dedican a enseñar a alumnos que aprenden la estructura y la función del cuerpo humano por primera vez. El resultado es un texto que los alumnos van a leer; una obra que ayuda a los profesores a enseñar y a los estudiantes a aprender. Resulta especialmente adecuado para las materias de Anatomía y Fisiología de los programas de formación de Enfermería y otras ciencias de la salud. Se hace especial hincapié en las materias necesarias para introducirse en cursos más avanzados y poder aplicar la información en una situación práctica y en un entorno laboral real. TEMAS UNIFICADORES Estructura y función del cuerpo humano está dominado por dos temas unificadores fundamentales. En primer lugar, la estructura y la función se complementan entre ellas en el cuerpo humano sano normal. En segundo lugar, casi toda la estructura y la función del organismo se puede explicar gracias a que las condiciones del entorno interno se mantienen relativamente constantes; es decir, gracias a la homeostasis. Al incidir de forma repetida en estos principios se anima a los estudiantes a que traten de integrar hechos aislados para lograr un todo comprensible y global. En consecuencia, la anatomía y la fisiología se transforman en temas vivos y dinámicos que resultan interesantes y fundamentales para el alumno. ORGANIZACIÓN Y CONTENIDO Los veintiún capítulos de Estructura y función del cuerpo humano presentan el material básico sobre anatomía y fisiología para los estudiantes que se inician v 2ff7e9595c
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